ქეთო ჭიღლაძისპროექტის პორტფოლიოს სანახავადიხილეთ ბმული

ტრენინგის 9 დღე


დავასრულეთ ტრენინგი -,,ინტელის სრული კურსი" პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტის ტექნოლოგიები. განვიხილეთ 8 მოდული. შევისწავლეთ პროექტით სწავლება და დაგეგმვა.სასწავლო ნიმუშების შექმნა,მოსწავლის პროექტის შეფასება და დაგეგმვა  მოსწავლეთა წარმატებისათვის. გავაკეთეთ ფასილიტაცია.ტექნოლოგიები  .გავაკეთეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს ჩვენება.ვისწავლეთ როგორ  შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროგრამა.შევქმენით მიმართულების  მიმცემი საკვანძო კითხვები, რომელიც მეტად მნიშვნელოვანია პროექტზე დაფუძნებული სწავლების შემთხვევაში. ვიმსჯელეთ როგორ დაეხმარება მოსწავლეს პროექტით   სწავლება  .21-ე საუკუნის  უნარ-ჩვევების ათვისებაში.                                  ტრენინგის  ყველა დღე  იყო საინტერესო და მნიშვნელოვანი. აგრეთვე ცოდნის მომცემი.

ტრენინგის განმავლობაში ძალიან დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა ტრენერ  დიანა მიქაძის  ფაქტორს. მისგან მოდიოდა თბილი აურა რაც ჩვენ ხელს გვიწყობდა მუსაობაში.

ტრენინგის 8 დღე
  განვიხილეთ  მოდული 7. გადავხედეთ შეფასების რუბრიკას.ვნახეთ ერთმანეთის მიერ ადაპტირებული შეფასების ცხრილები. გავაკეთეთ უკუკავშირი. ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე.

ტრენინგის 7 დღე
   განვიხილეთ მოდული 5.  გადავხედეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს და ბუკლეტებს.ვისაუბრეთ შეფასებებზე. განვიხილეთ  სპეციალური საჭიროების მქონე   მოსწავლეებთან  მუშაობა,   დიფერენცირებული სწავლება.

ტრენინგის 6 დღე
   განვიხილეთ მოდული 4.ვისაუბრეთ თუ  როგორ გამოვიყენოთ  პროექტში  მოსწავლის    ნამუშევრები.  მოვახდინეთ ნამუშევრის შეფასება. როგორ  გვეხმარება  მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომი. ვისაუბრეთ  მიმართულების მიმცემ  საპასუხო   .საკვანძო  კითხვებზე.   ვისაუბრეთ   თუ როგორ  უზრუნველყოფს  შერჩეული  ტექ ნოლოგიური
ინსტრუმენტები  სწავლის  გაძლიერებას.ვისაუბრეთ  პროექტის  ჩარჩოს დაგეგმვა  მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომის  დაკავშირება კითხვებთან, მიზნებთან    და21-ე         საუკუნის უნარ-ჩვევებთან.  ავტვირთეთ  ჩვენი  პროექტის  პრეზენტაცია.  დავიწყეთ     მოსწავლის  ნამუშევრის  შექმნა.

ტრენინგის 5 დღე
  გადავხედეთ  პროექტის  გეგმის  შაბლონს.  განვიხილეთ  მოდული  3.  ვისაუბრეთ       გეგმის  შედგენაზე  და  უკუკავშირზე.განვიხილეთ  პაუერპოინტის  ელემენტები. ვისა -
უბრეთ საავტორო უფლებების  დაცვაზ.ვიმუშავეთ  სურათების  ჩასმაზე.გავაკეთეთ
კომენთარები. 

ტრენინგის 4 დღე    
      განვიხილეთ  პროექტზე დაფუძნებული  სწავლების  შეფასება.  ვიმუშავეთ  ვორდში.  ვისწავლეთ  მაკრატლით    ამოჭრა,     ჩარჩოში  ჩასმა ,ფონის  შეცვლა.  გადავხედეთ  ვორ-  დში  მუშაობის  ზოგიერთ  საკითხებს.გავაკეთეთ  კომენტარები.

ტრენინგის 3  დღე      
      დატვირთული იყო მესამე დღე. შევეხეთ  რამოდენიმე  საკითხს.გადავხედეთ სტანდარტებს. შევაჯერეთ  პროექტის მიზნები. გავგზავნეთ  კომენტარები.  გავეცანით  მოდელი-2-ს.  ვისწავლეთ  სურათების   ჩასმა.
 
კმაყოფილი დავრჩი ტრენინგზე  მუშაობით

ტრენინგის 1 -2 დღესა          
    საინტერესოდ  და  შინაარსიანად     ჩავატარეთ  1-2  დღე.  ზოგი  რამ ხელახლა  შევიხსენეთ.  ვისწავლეთ   პორტფოლიოს  შექმნა.შევქმენით  საქაღალდე.  პორტფოლიოს  რუბრიკა.  გავშიფრეთ  ჩვენთვის  უცხო  სიტყვები. ვისაუბრეთ  საჭირო  საინტერესო  საკითხებზე.  გავეცანით  პროექტის  შექმნასთან  დაკავშირებულ  საჭირო  საკითხებს. ვნახეთ  შექმნილი  რესურსები..მოგვეწონა  და  საქმეში  წაგვადგება.შევქმენით  ბლოგი.,
 რაც ჩვენი  მომავალი  მუსაობის  საწინდარია
      აღსანიშნავია,  რომ  ჩვენი  ტრენერი  დიანა  მიქაძე ძალიან  მოგვეწონა  როგორც  ვიზუალურად  ასევე  შინაარსობრივად.კმაყოფილი  დავრჩით  მუშაობით

.